森小的親師合作，有例行的學期活動：小懇親（個別家庭的談話）、大懇親（由教師群向全校家長報告學科教學的安排），以及，每學期10堂的父母班；
也有特別活動，如親子運動會，或由爸媽提筆、記下對孩子的欣賞讚美的《心週刊》。
不論是什麼形式，親師合作的要義，不是找家長來分擔學校的勞務，或協助秩序管理，而是：
爸媽能更理解孩子； 促成親子之間更多好品質的相處； 用愛智型取代逸樂型的親子互動（親子共同追求 愛智的生活）； 也讓爸媽能感受：孩子在學校有很大的進步與成長（知性學習或人際互動），家長要能跟上。我們覺得家長與學校，在理解理念上、有充份的溝通，才能形成兩股能協助孩子正向成長的力量，這才是真正的親師合作。
所以，父母班就成為森小親師互動最綿長也最重要的形式，每學期的十堂課，就包含：
教育理念、哲學、人本理念的實踐
體驗森小的教學—學科及生活
關心台灣教育環境及社會發展
與自己的孩子的互動▊這學期的父母班，以「溫暖對待孩子」為主軸。談溫暖是什麼？
。主動的關照，很願意、很想幫上忙；
。專心、開心地陪—不只是照顧，更是陪伴人；
。透過直接照顧，建立起一種美好的關係；
。累積彼此珍貴有趣的回憶，提供的方法是：陪孩子玩耍、與孩子講古。
每一項行動的主詞是爸媽，受詞是孩子。
因為，親子關係，就累積在點滴的日常相處之中，所以，也請爸媽覺察親子間的互動，能掌握「不要負，很多零，一點點正」。例如，不批評、不指責、不碎唸、不嘮叼、不命令；每天至少一個讚美；多存好話（互動裡多一點正向的語言），親子互動就可以很甜蜜。
▊森小父母班，是要交功課的，有幾位家長的回家作業，有點可愛：
例如，這位媽媽說：
一起坐拔拔的車時，她很喜歡唱歌，還會一邊唱一邊自己改歌詞，常常唱出各種很有趣的內容。
當她開始邊唱歌邊改歌詞時，我會很自然地順著她改的歌詞接下一句，就像一起創作一樣，一來一往，整個過程很好玩，充滿樂趣。跟著女兒這樣「玩唱歌」，發現自己會不自覺的放鬆下來，好像也跟著她一起變回小孩。玩耍的過程，不需要顧忌形象，可以很自在地投入當中、一起瘋、一起笑。
常常因為即興編出的歌詞太有趣，或是唱著唱著大改曲調，在車子裡笑到停不下來。真的很喜歡這樣的玩耍時光。
媽媽的觀察與發現：
在這樣的互動中，孩子能很自在地表達自己，也展現出豐富的創造力；當大人願意跟著進入她的世界，她會更投入，也更開心。
遇到的困難/反思：
有時會不自覺想幫她「想更好的歌詞」或帶一些方向，但其實只要單純跟著她、回應她，就已經是很好的陪伴，也能讓她更有自信持續創作。
另一位媽媽記下：
連假很多天，跟孩子一起看電影、出門去國家鐵道博物館，睡前聊天問孩子們覺得最甜蜜的事情是什麼？年紀最小的孩子說是媽媽讓她吃點心、看卡通、聽故事、陪她畫畫、聽她說話；最大的孩子則說現在睡前聊天就是最甜蜜的時候；另一個孩子聽了也同意是睡前聊天的時候！都是一些平常會做的事，反而沒有提到特別安排的行程，最後這場甜蜜的睡前聊天聊到晚上12點半，我陪著孩子一起睡到隔天快中午！
還有一位爸爸寫作業的心得是：
其實目前對於「新事件」的發生，都可以往多一點正的角度去跟孩子相處，因為沒有過往的包袱。
但是開始意識這件事情的時候（指親子互動「不要負，很多零，一點點正」）有發現，最困難的部分是「日常」。
例如，吃東西很不留意，滴的到處都是，東西隨手一丟，再來說找不到或是不收，手足吵架爸媽的先入為主，等等的這些很瑣碎（但很煩）的小事情，反而是最挑戰的。
爸爸說：現在只要慢慢地把日常變成零，我就覺得進步很多了！
一位媽媽透過照片和孩子「講古」，媽媽的記錄：
週末我們看了很多你小時候的照片——有出生當天爸爸抱著你金金看的照片、出生三天從醫院返家與三歲半哥哥的第一次相見歡、嬰兒時期總是笑瞇瞇的你長出了第一顆小白牙……有些非常經典的，至今都還印象深刻，例如爸爸把你捏成御飯糰？！也有我們都忘記了的影片—你第一次爬到繩梯的最頂端；還有還有，每看一次就笑一次的你搞笑模仿照片～～有你一起的生活真是豐富又美妙！
這次挑照片，講好由我先初步挑一圈，再讓你「審核」決定。我挑到最後一刻自認很克制了但還是有一百六十幾張，每張都讓我回想起當時的故事，無法割捨。也因為如此，壓縮了你過目的時間，唯一的機會就是上學搭車去的這50分鐘。我們兩個並肩一起看著筆電，你決定保留或刪除，我按照指示操作。從不知情的外人眼中看來，我們像是事業不知道做到哪一國家去的工作拍檔吧XD
挑照片的過程，我非常非常佩服你心中已有的定見。在決定刪或留的對話裡，你一一說出考慮的理由，我只有暗暗讚嘆你的判斷明快的份，你確定目標是挑出30張，就大刀闊斧、魄力十足、毫不遲疑的模樣，是我完全做不到的境界！既使有幾張照片我忍不住出聲求情，但你也未必全都刀下留「照」，意味你心中有非常清楚的優先順序，並能確實把關！！你充分地運用了這50分鐘的車程，高速運轉、速戰速決！當我們到站時，你已經挑出精選的33個檔案（刪了一百多個！），壓線完成任務！這超強魄力與高速效率，我真是望塵莫及！
感謝森小派的「作業」，讓我們藉由挑選照片，一起重溫了一次你的成長；也透過這份作業，讓我看到了你已成長為如此可靠又成熟的夥伴！……
一位爸爸想要分享的是：
大人們一天能用的時間有限，正因為時間有限，透過父母班的作業或是給孩子的信，時間根本只夠 想想 孩子們的好，寫完後才發現也沒有空檔再去抱怨孩子了。
