Lana 佳怡 / 導演
做一齣屬於小孩自己的畢業公演,究竟是什麼樣子呢?
這是六年級小孩離開森小前的最後一堂課,卻花了一整個學年在累積、嘗試。裡頭有他們對角色的理解、有他們對問題的思索、有他們想展現的模樣、有他們想對這個世界說的話。舞台的設計、道具的研發、到服裝上的巧思,每一個詮釋、每一個動作、每一個交流,都是他們想要的樣子,因為這是他們自己的畢業公演。屬於小孩自己的畢業公演,究竟是什麼樣子,也許在完成以前都不會有答案,這大概就是迷人之處吧!讓人安心的是,只要是他們,我都覺得好看極了。
為了談女權,我們陪伴小孩從孔子教化男性的角度去談社會上性別的壓迫、從生殖細胞的發展去思索性別的意義、從möbius band去找尋性別的定義。然而直到我們不再談性別,才有辦法真正瞥見女權的核心價值。這也是為什麼這齣戲要這樣來命名,wǒ men除了是女性(複數)的英文單字,也是「我們」的漢語拼音。
這裡頭,有大人、有小孩,有我和你,我們一起。
「戲都要結束了。」
「不對,是一切的開始。才剛開始。」
「因為我們在,這裡。」
「你們準備好了嗎?」
走出象徵著子宮的粉色沙坑,這個孕育生命的溫床,我們想要的世界是什麼樣子?
森小孕育著一個個小小的生命,看著他們每一個的獨特模樣,讓人對未來的世界充滿期待。
孩子呀,當你們走出森小,準備進入到生命的下一個階段,也許忐忑,但我看到的六年級小孩絲毫沒有躊躇。我相信你們已經準備好了。
劇場一直都是此時此刻的藝術,很感謝在生命中的此時此刻與你們相遇,我們後會有期。
菀萱 / 導師
這一路,我們籌備了將近一年的時間。
從前期選定主題、討論和女權相關的話題,慢慢的劇本有了雛形,小孩也加入舞台、道具的設計分工。
這陣子看孩子們排戲,我看到他們真正理解角色為什麼而活、為什麼而說,每一句話都擲地有聲,將角色的感受傳遞出來,真的很厲害!
看著劇本上密密麻麻的筆記,我知道他們準備好了,這是一齣充滿小孩血肉的戲,也是他們在畢業前的最後一堂課。
西蒙波娃說:「女人不是生而為女人,而是成為女人。」
願我們在這自由的年代,都能成為完整的人,成為自己;不再只是被二分為「男人」或「女人」。
祝福孩子們在長大的過程中,逐漸的靠近自己、成為自己,畢業快樂!
青蘭 / 校務主任
創辦至今,森小想做的每一件事都不容易,畢業演出尤其考驗著工作團隊。
所有大人要合力完成的大教案,讓我們必需一再地彼此詰問那些需要溝通的、協調的、梳理的零零總總;然後,孩子們加進來,是另一層溝通、協調、梳理的零零總總。
每個角色吐露的台詞,有Lana和菀萱的心血結晶。
每個角色的衣著配飾,有淑美一趟趟一針針的左思右想。
怎麼讓舞台上有孩子的作工及氣味,可苦了阿文、信佑及子悅。
然後,是大家的手一起來承接——各個細節。難以想像的繁雜的細節。
謝謝每一雙手!
終於,戲,就上演了。《Wǒ men》想追究的是人自古以來的難題。
令人佩服的是13位畢業生,早於所有觀眾,他們早早的在課堂上,就開始:追溯人類的過去、思索可能的未來;吱吱喳喳他們之間對此性與彼性的理解。
這是森小第35年,我們獻給第35屆畢業生的最後一課。
|演員的話|




























|場次介紹|
凱瑟麗娜是出了名的兇悍,和溫柔婉約的妹妹比央卡簡直是天壤之別。在凱瑟麗娜出嫁前,比央卡可別想結婚……!在眾人的期盼下,彼特魯喬為了錢,把凱瑟麗娜娶回家,誓言要展現他的馴悍本事。可憐的凱瑟麗娜,沒有肉吃、沒有新衣服穿,為了回娘家,甚至得把太陽說成月亮,為了生存,被彼特魯喬馴化成功……
難道自古以來,女性的價值就只存在於婚姻嗎?跟著參與論壇劇場的學生們,一起挖掘這千百年的議題,女人是什麼?男人又是什麼?人類一定要男女有別嗎?
序幕:在中世紀的一間酒吧裡,喝醉的酒鬼成為酒客們的惡作劇對象,眾人將他打扮成有錢的老爺,準備讓他看一場戲弄人的戲……

第一幕
巴普提斯塔的兩名女兒:凱瑟麗娜與比央卡,有著截然不同的性格。沒有人敢靠近凱瑟麗娜,只有彼特魯喬決心要娶走凱瑟麗娜,還要用他的本事來馴化她。婚禮當天,彼特魯喬穿得破爛又沒禮貌,凱瑟麗娜即使不想嫁,卻無法為自己的婚姻作主,就這樣被彼特魯喬娶回家。
準備排演《馴悍記》的學生們,看到凱瑟麗娜的處境,批評劇本根本是歧視女性。如此父權的劇本,還有辦法演下去嗎?
第二幕
彼特魯喬娶了凱瑟麗娜後,以愛為名,行虐待之實。透過不讓凱瑟麗娜吃東西、穿新衣服……等方法,一步一步把凱瑟麗娜教成一位聽丈夫話的賢淑妻子。
學生們發現,孔子跟莎士比亞一樣,都歧視女性。不然怎麼會說:「唯女子與小人為難養也。」呢?但,孔子為何要對一群男學生說這番話呢?
第三幕
學生們找到男版凱瑟麗娜的版本,發現……凱瑟羅的命運也沒有比凱瑟麗娜好,同樣承擔著社會對男性的期待。原來,不論是男是女,人竟然都活在某種框架下!?為什麼人類要分男女?同性生殖不好嗎?生命的奧秘是什麼?
第四幕
不論是凱瑟羅,或是凱瑟麗娜,為了生存,最後都選擇臣服於彼特小喬與彼特魯喬之下。即使把太陽說成月亮,把老人說成姑娘,只要能不讓彼特小喬/彼特魯喬發脾氣,要怎麼說都行。
學生們發現,彼特小喬就是彼特魯喬;凱瑟羅就是凱瑟麗娜。難道,每個人身上,都有男也有女的特質嗎?就像Mobius band一樣,從男的這一面走著走著,就走到了女的那一面?
第五幕
學生們決定透過論壇劇場改變劇情,讓凱瑟麗娜能擺脫身為女人的不幸。不論是讓她抵死不從結婚,還是變得比彼特魯喬更彼特魯喬,卻發現……在那個時代,無論怎麼做,女人都難逃不幸的命運。女人,生來的價值就是婚姻。
學生們開始思考:難道造成凱瑟麗娜悲慘命運的,不只是彼特魯喬?
第六幕
學生們想像,如果凱瑟麗娜變得溫柔,彼特魯喬變得紳士,是否就能迎來美好結局?卻發現,那便不是本來的凱瑟麗娜了。女人的價值難道非得和婚姻綁在一起嗎?這不只是凱瑟麗娜的疑問,也是學生的疑問。
到頭來,卻發現一切都只是一齣荒謬的喜劇。關於男人,關於女人,同樣都是生而為「人」。


演員名單
六年級
温子儀 彭竹瀅 張澄曦 陳佳儀 林觀恩 林霈萌 林晟志
蘇禹名 陳劭奇 黃允呈 蔡易瑄 蔡易潔 陳子潔
五年級
謝雨翔 陳冠佑 黃苡嘉 陳亮喬 吳杰育 李晁碩 吳翊嘉
曾若語 廖梵媗 温彭芃 許嘉珈 李品璇 李語庭 林渟軒
工作團隊
導 演:劉佳怡Lana、戴菀萱
劇 本:劉佳怡Lana、戴菀萱
表演指導:林靖強
舞蹈設計:鍾長宏
舞台總監:林青蘭
音樂/音效執行:陳維寧、林靖強
配樂製作:陳劭奇
音響協助:無限音響工程
製 作 人:朱台翔
工作團隊
舞台組:陳建文、葉子悅、辜昭憲、湯景皓、顏旭邦、吳維綱
服裝組:謝淑美、何淑真、陳彥潔、廖韋絜、歐陽敬
妝髮組:王琬玲、張純慈、陳雯怡、吳其燁、郭冠欒、郭恆妙、黃琳懿、王奕華、廖韋絜
道具組:陳信佑、番筱媛、盧奕廷
節 目 單:郭恆妙
行政協助:陳澔曄、顏旭邦、劉翠霞、游麗綿、林榕建
行政統籌:謝淑美